感谢双兰育民华小、黎明华小、启智华小、建华华小、育民总院、育民一小、育民二小、育民三小、育民四校、育民六小的校长、全体老师和家长们,
在过去的五月给予艺术治疗学院的学员和艺术勇士们
最大的配合与协助,
让我们顺利的完成了这项领养计划。
这段缘分我们非常珍惜与感恩。
最大的配合与协助,
让我们顺利的完成了这项领养计划。
这段缘分我们非常珍惜与感恩。
要在忙碌的工作表里拨出时间参与计划,
要在繁杂的生活项目里串插写报告。。。。。。
真正的学习不止在课堂,
也在服务他人当中完成。
要在繁杂的生活项目里串插写报告。。。。。。
真正的学习不止在课堂,
也在服务他人当中完成。
在校园关怀服务里,
我们藉由陪伴他人面对生活,
而丰富我们的学习。
我们不涉入牽扯不清的互相依赖的关系,
倾听他人的问题而不变成自己的问题,
让自己更自在地行走坐臥。
我们藉由陪伴他人面对生活,
而丰富我们的学习。
我们不涉入牽扯不清的互相依赖的关系,
倾听他人的问题而不变成自己的问题,
让自己更自在地行走坐臥。
昨日,
向阳花开了。
感恩并祝福大家,
在未来的日子里,
继续保养自己的身心健康!
慢下来,静下心,去听见,
生活的艺术觉醒。
向阳花开了。
感恩并祝福大家,
在未来的日子里,
继续保养自己的身心健康!
慢下来,静下心,去听见,
生活的艺术觉醒。
师家长交流暨说明会
12-13/11/2018 Teachers & Parents Meeting
12-13/11/2018 Teachers & Parents Meeting
孩子其实有很多想说的话,
但是因为找不到合适的语言,
而难以表达出来。
一旦内心深处的世界通过美术游戏表现出来,
孩子就能恢复被压抑的自我,
向着更成熟的方向成长。
但是因为找不到合适的语言,
而难以表达出来。
一旦内心深处的世界通过美术游戏表现出来,
孩子就能恢复被压抑的自我,
向着更成熟的方向成长。
时间过得真快,
一转眼,
七月至十一月的领养计划活动将在来临的星期天结束了。
在结束前,
我们特别安排了两天的时间,
到参与计划的十所华小与校方及家长做交流暨说明会。
一转眼,
七月至十一月的领养计划活动将在来临的星期天结束了。
在结束前,
我们特别安排了两天的时间,
到参与计划的十所华小与校方及家长做交流暨说明会。
我们发现,
参与这项计划的学生在以下这几个方面有不同程度的改变:
1。情绪稳定
2。擅于表达
3。专注力增加
4。开朗
参与这项计划的学生在以下这几个方面有不同程度的改变:
1。情绪稳定
2。擅于表达
3。专注力增加
4。开朗
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