Wednesday, 26 October 2016

故意唱反调

我們很容易把孩子愛唱反調的行為,解釋成故意。
如果孩子真的是故意,
那麼我們就可以來想想「是什麼樣的動機,啟動他的故意機制?」
「孩子幹嘛要故意?」



什么情況他會反抗我?
1. 身體不舒服或不小心有皮肉傷痛時--
2. 故意性的唱反調--负负得正
3. 環境因素所引起的反抗---放小玩具/讲故事






选用什么方法来吸引你的目光?

1. 我哪里没看到你?没注意你?
父母與孩子的解讀不同,
只是我們往往忽略了孩子期待被看見的感受。

引起注意 --- -争取权利------报复-----自我放弃

展现个性,我跟别人不一样
被看见自己的重要性/希望被认为重要


解决:

  • 感受被听见
  • 自我被满足
1. 给他多项选择/不设限,让他做决定
    如果不选,就沉住气问:”所以呢?“ 把球丢回给他
2. 顺水推舟---发现故意没辙就感到无趣
3. 叫不动孩子--转换亲子互动关系,关系有了--就心甘情愿









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