你好，我好，大家好

以前孩子很小的时候，
成熟度不足，
每每一”放“到外面，
就好比天生的模仿家，
毫不遗漏的地把别家小朋友的某些不良动作、语言、表情都给学会来，
然后不断的在家里反复的练习，
直到我气爆喷火大喊：“够了!"
21天后的火烧尽了那些影响，
他们方才停止（开玩笑）。

说真的那个时候，
我有点怕了外面的大染缸。
可是孩子生下不是给我锁在家里像宠物般养着给自己玩赏的，
他们有自己的生命要完成，
不是我说可以这样它就真的会如我所愿的塑造。

后来我连ｈｏｍｅｓｃｈｏｏｌ也不想了，
我总不能因为教育制度的一些问题就往某个角度钻，
最重要的是，
他们没办法在”无人岛“上生存，
而我的个性也不适合走这条路，
把他们与大环境隔开不是对我们最适合的选择。

我喜欢犹太人的观点，
除了自家的孩子好，
别人的孩子也要好，
那不就是大家一起好吗？

把自己，把孩子的能力存储到某个基本程度时，
我决定让她去选择带朋友回家一起共修，一起玩乐。
老二选了，
而且也高兴极了。
这样对方的家长也可以免却孩子忘记做功课而被罚的烦恼，
孩子也少了接触电视、电脑、电话。。。。。。的诱惑。

今天我对他们说，
你们就当我的图书管理员吧！
这样我们可以和更多的孩子一起创造一个更好的环境给自己。

自己好，不够，
一起好才是好！